#美联储降息 Входящие в криптосообщество все хотят удвоить свои деньги, но есть очень болезненная правда: чем больше спешишь заработать быстро, тем легче потерять. Я тоже начинал с небольшого счета, с 3000U, как и вы, обычный розничный инвестор, сейчас на счету у меня более пятидесяти миллионов. Верите или нет, но это реальные данные. $GUN

Я никогда не спрашиваю, сколько можно заработать за один раз, я спрашиваю, стоит ли вообще трогать. Настоящее накопление богатства начинается с умения "ничего не делать". Расскажу вам о своих многолетних опытах:

**Первый этап: проба малым объемом**
Разделите 1000U на 5 частей по 200U. Каждую сделку нужно сопровождать стоп-лоссом и тейк-профитом, не гоняйтесь за ростом, не держите позицию до последней капли, не играйте против тренда — делайте только те сделки, которые хорошо понимаете.

**Второй этап: стабильный рост**
Когда счет достигнет 10000U, контролируйте каждую позицию примерно в 25% от общего капитала. В моменты тренда делайте поэтапные входы, захватывайте самую жирную часть тренда — это и есть эффект снежного кома.

**Третий этап: фиксируйте прибыль при хорошем результате**
Когда счет превысит 200000U, я начинаю еженедельно фиксировать часть прибыли. Не потому, что боюсь откатов, а потому, что боюсь, что заработав много, могу расслабиться. Надежность — это самый прибыльный путь.

Основные причины, по которым большинство сливается: неправильное управление позицией, полное незнание риска; отсутствие стоп-лоссов, одна неудачная сделка может привести к полному краху; правильное направление, но смерть в попытке держать позицию — $BAR.

У меня есть знакомый, который учился у меня три месяца, с 1500U поднялся до 3.5万U, недавно снял деньги, и в полночь так взволнован, что два часа звонил мне — наблюдая за его трансформацией, я искренне рад за него.

В криптомире одному очень трудно далеко уйти. Нет хорошей учебной среды, нет первоисточников информации, идти вслепую очень легко наткнуться на ловушку. Вместо того чтобы слепо экспериментировать, лучше найти надежное место для системного обучения.