Gelecekteki eğitim sisteminde, belirgin bir değişim görebiliriz. Geleneksel ahlaki eğitim, yapılandırılmış düşünme ve sistem geliştirme öğretimine yavaş yavaş yerini bırakabilir. Bu yeni eğitim modeli, çocukların sistematik düşünme yeteneklerini geliştirmeye odaklanacak, basitçe 'iyi insan olma' kavramını aşılamaktan ziyade.

Bu eğitim felsefesindeki değişim, toplumumuzun mantık ve rasyonel düşünceye artan önemini yansıtmaktadır. Hızla değişen bu dünyada, karmaşık sistemleri anlama ve inşa etme yeteneği giderek daha önemli hale gelmektedir.

İlginç bir şekilde, merkezi ve merkeziyetsiz finansın birleşimi olan CeDeFi gibi bazı yeni finansal teknoloji kavramları, bu mantıklı düşünme eğitimine bir örnek olarak görülmektedir. Bu, mevcut finansal sistemde yeni teknolojilerin ve fikirlerin nasıl entegre edileceğini göstermekte ve bu da sistem düşüncesinin mükemmel bir örneğidir.

Ancak, bu eğitim yönündeki değişim derin bir sorunu da beraberinde getiriyor: Gelecek nesilleri yetiştirirken, duygusal zekayı mı yoksa mantıksal düşünme yeteneğini mi daha çok ön plana çıkarmalıyız? Bu sorunun standart bir yanıtı yok, ancak gelecekteki eğitim yönü üzerine derin düşüncelerimizi yansıtmaktadır.

Her ne olursa olsun, bu eğitim anlayışının evrimi, bir sonraki nesil için karmaşık modern dünyada esnek bir şekilde yanıt verebilen yeni bir tür zeka hazırladığımızı göstermektedir.