¿El pago de matrícula con Bitcoin en la Universidad de Hong Kong es "noticia falsa"? Decano: La tecnología está definida pero aún no se ha implementado.

Muchas publicaciones en redes sociales chinas afirman erróneamente que la Escuela de Negocios de la Universidad de Hong Kong comenzará a aceptar pagos en Bitcoin para matrícula y donaciones a partir de septiembre de este año. Contenidos similares se han difundido ampliamente en plataformas de redes sociales chinas como Xiaohongshu, y la mayoría de estas afirmaciones han sido publicadas por cuentas de intermediarios de estudios en el extranjero. En realidad, el 27 de agosto, el director Cai Hongbin solo mencionó en un foro la exploración de la posibilidad, indicando que “los detalles técnicos ya están básicamente confirmados”, pero no se mencionó un tiempo de implementación.

Intermediarios de estudios en el extranjero difunden información engañosa, rumores se propagan en redes sociales

Una publicación en X el 31 de agosto afirmaba que la Escuela de Negocios de la Universidad de Hong Kong “ahora aceptará pagos de matrícula y donaciones en Bitcoin”. En septiembre, contenidos similares fueron ampliamente difundidos en plataformas de redes sociales chinas como Xiaohongshu, indicando que la universidad ya había comenzado a aceptar pagos en Bitcoin. La mayoría de estas afirmaciones fueron publicadas por cuentas de intermediarios de estudios en el extranjero. Los usuarios surcoreanos en la plataforma X también vieron declaraciones similares.

Esta gran propagación de errores resalta el problema de la distorsión de la información en la era de las redes sociales. Las cuentas de intermediarios de estudios en el extranjero, para atraer la atención y a los clientes, a menudo exageran o distorsionan las noticias, presentando “está explorando” como “ya se ha implementado”. Esta desinformación no solo perjudica la precisión de la información, sino que también puede causar confusión a los estudiantes que realmente están considerando usar Bitcoin como método de pago.

Después del anuncio, rápidamente provocó un acalorado debate entre los internautas. Algunos estudiantes se sorprendieron por la visión de la Universidad de Hong Kong, mientras que otros bromeaban: “¿Puedo intercambiar la matrícula por 0.5 Bitcoin?” Aún más, un internauta comentó humorísticamente: “La escuela de negocios ciertamente sabe cómo ganar dinero, originalmente ganando 500 millones al año, con Bitcoin accidentalmente ganaron diez mil millones más.” Estas reacciones muestran el alto interés del público en la aplicación de pagos con Bitcoin en el ámbito educativo, pero también están mezcladas con una mentalidad especulativa y preocupaciones sobre la volatilidad.

Esta afirmación parece originarse en los comentarios del decano de la facultad, pero estos intermediarios y usuarios parecen haber malinterpretado sus palabras. Hasta el momento, la Escuela de Negocios de la Universidad de Hong Kong no ha anunciado oficialmente la aceptación de Bitcoin como forma de pago. Esta confusión entre “en exploración” y “ya implementado” es la razón principal detrás de la propagación de rumores. La naturaleza de difusión de las redes sociales hace que los titulares sensacionales sean más fáciles de captar que los detalles precisos, lo que lleva a una distorsión continua de la información durante el proceso de difusión.

Los comentarios del director fueron malinterpretados, solo expresando la voluntad de explorar

（fuente: Xiaohongshu剪辑，autor: winston彥）

El 27 de agosto, el director Cai Hongbin mencionó en un foro organizado por la universidad la posibilidad de aceptar pagos de matrícula y donaciones en criptomonedas, y unos días después, esta afirmación se difundió en línea. Annie Lab encontró fragmentos de la charla publicados por usuarios de Xiaohongshu, donde se menciona que la escuela está explorando el uso de criptomonedas para pagos y donaciones. Luego dijo: “Los detalles técnicos ya están prácticamente confirmados.” Pero no mencionó cuándo se implementará el plan.

La declaración del director Tsai es en realidad bastante cautelosa. “Estamos explorando” significa que se encuentra en la fase de investigación y evaluación, “los detalles técnicos ya están prácticamente determinados” puede referirse a que la viabilidad técnica ha sido verificada, pero aún hay una gran distancia entre esto y la implementación formal. Implementar un nuevo método de pago requiere pasar por múltiples pasos: pruebas técnicas, evaluación de riesgos, aprobación regulatoria, procesos de toma de decisiones internas, integración de sistemas, capacitación de empleados, etc. Las declaraciones del director Tsai solo indican que las barreras técnicas se han resuelto, pero no significa que todos los demás pasos se hayan completado.

Frente a las dudas, el decano del colegio, Cai Hongbin, ya se ha pronunciado públicamente, afirmando que los detalles técnicos involucrados en este método de pago de Bitcoin ya se han resuelto. Incluso bromeó diciendo: “Si se pierde dinero, se cuenta como del colegio de administración, si se gana, se cuenta como de la Universidad de Hong Kong, al menos dejemos que lo intentemos.” Esta expresión humorística muestra que el decano tiene una actitud abierta hacia este plan, dispuesto a asumir riesgos para llevar a cabo pruebas. Este espíritu innovador es digno de reconocimiento, pero también resalta que el pago con Bitcoin en el ámbito de la educación superior aún se encuentra en una fase experimental.

El 30 de agosto, el South China Morning Post (SCMP) publicó un artículo sobre el mismo foro. Un portavoz de la escuela de negocios le dijo al periódico que la escuela está “explorando activamente” opciones de pago en Bitcoin. “Explorando activamente” es un término oficial que generalmente significa que el proyecto está siendo considerado seriamente, pero aún no se ha tomado una decisión final. Esto se distingue claramente de “ya aceptado” o “próximamente lanzado”. Los medios de comunicación y el público deben ser más cautelosos al interpretar este tipo de declaraciones.

La explicación oficial de pago no menciona criptomonedas, los rumores se desmienten por sí mismos

(fuente: Oficina de Finanzas y Empresas de la Universidad de Hong Kong)

Annie Lab revisó la descripción de pago de matrícula de este año escolar que comienza en septiembre, donde se enumeran los métodos de pago aceptables, como transferencia bancaria, cheques, FPS, WeChat Pay y Alipay. No se incluyen Bitcoin ni otras criptomonedas. La revisión de este documento oficial es evidencia clave para desmentir rumores. Si la Universidad de Hong Kong realmente acepta pagos en Bitcoin, se mencionaría claramente en la descripción oficial de pago, incluyendo el proceso operativo específico, la dirección de la billetera o la plataforma de pago.

Este método de verificación de hechos merece ser promovido. Cuando se ven noticias sensacionalistas en las redes sociales, la forma más confiable de verificar es consultar sitios web oficiales y documentos formales. Lo que digan los intermediarios de estudios en el extranjero o los medios de comunicación autogestionados puede estar exagerado por motivos comerciales o en busca de tráfico, solo los canales oficiales pueden proporcionar información autorizada.

Si la Universidad de Hong Kong realmente implementa pagos en Bitcoin, el proceso operativo específico podría incluir: los estudiantes seleccionan la opción “pago con criptomonedas” en el sistema de pago, el sistema muestra la tasa de cambio actual y la cantidad de Bitcoin a pagar, los estudiantes transfieren desde su billetera personal a la dirección designada por la Universidad de Hong Kong, y tras la confirmación de la transacción, el sistema marca automáticamente que la matrícula ha sido pagada. Además, también se deben manejar riesgos de fluctuación de la tasa de cambio, el intercambio instantáneo a moneda fiduciaria o mantener Bitcoin, la declaración de impuestos y el tratamiento contable, entre otros problemas complejos.

0.25 BTC cálculo de matrícula y comparación con precedentes globales

Según la información más reciente publicada en la página oficial de la Universidad de Hong Kong, las tasas de matrícula para estudiantes no locales en programas de pregrado STEM para el año académico 2025 son de 218,000 HKD, mientras que las tasas para programas no STEM son de 198,000 HKD. Calculando según el precio de Bitcoin, el programa STEM equivale a aproximadamente 0.25 Bitcoins, y el programa no STEM a aproximadamente 0.23 Bitcoins. Sin embargo, esta cifra seguirá cambiando con las fluctuaciones del precio del mercado de Bitcoin.

Esta conversión destaca el desafío central que enfrenta el pago con Bitcoin en el ámbito educativo: la volatilidad de precios. Si un estudiante decide pagar la matrícula cuando el precio de Bitcoin es de 100,000 dólares, pero al momento de la transferencia real el precio cae a 90,000 dólares, el estudiante necesitará pagar más Bitcoin. Por el contrario, si el precio sube, el estudiante puede pagar menos. Esta incertidumbre hace que el pago con Bitcoin no sea lo suficientemente amigable para los estudiantes y las escuelas.

A nivel global, hay muy pocas escuelas que se atrevan a hacer esto. La Universidad de Harvard posee Bitcoin por un valor de más de mil millones, pero aún no acepta su uso para el pago de matrícula. Aunque la Universidad de Hong Kong no es la pionera, universidades como la Universidad de Chipre y la Universidad de Lugano en Suiza ya han comenzado a aceptar pagos en criptomonedas, lo que muestra una actitud abierta hacia las monedas digitales en el ámbito educativo.

La Universidad de Chipre es una de las primeras universidades del mundo en aceptar pagos de matrícula en Bitcoin, comenzando con este intento en 2013. La Universidad de Lugano en Suiza, en colaboración con el gobierno local, ha convertido a la ciudad de Lugano en la “capital de las criptomonedas”, no solo aceptando el pago de matrícula en Bitcoin, sino también permitiendo a los ciudadanos pagar impuestos y adquirir servicios públicos con Bitcoin. Estos precedentes ofrecen una referencia para la Universidad de Hong Kong, pero también muestran que la implementación de pagos en Bitcoin requiere la cooperación de múltiples partes, incluyendo el gobierno, las instituciones financieras y las universidades.

Sin embargo, estos intentos aún se encuentran en una etapa temprana, y los mecanismos de apoyo no han madurado. Aunque la acción de la Universidad de Hong Kong es innovadora, durante el proceso de implementación es necesario establecer un mecanismo de advertencia de riesgos y un sistema de soporte técnico para ayudar a los estudiantes a utilizar de manera racional este método de pago con Bitcoin. Las medidas de apoyo que podrían ser necesarias incluyen: un mecanismo de bloqueo de tipo de cambio en tiempo real, un plan de cobertura de volatilidad, un plan de respaldo en caso de fallos de pago, y una política de reembolso clara.

La Escuela de Negocios de la Universidad de Hong Kong apoya el pago de matrícula con Bitcoin, lo que marca la entrada de las criptomonedas en la visión de las principales instituciones de educación superior en Asia. Esta medida no solo tiene un significado simbólico, sino que también transmite una señal importante al mercado: Bitcoin está gradualmente transformándose de un activo de inversión a una herramienta de pago reconocida por instituciones convencionales. El proceso de utilización de las criptomonedas a nivel global está acelerándose. Se puede prever que en el futuro más universidades seguirán este ejemplo.

De todos modos, esta iniciativa no solo rompe las fronteras de la educación superior tradicional, sino que también muestra la visión estratégica e innovadora de la Universidad de Hong Kong en la era digital. Por supuesto, la Escuela de Negocios de la Universidad de Hong Kong está considerando aceptar pagos de matrícula en Bitcoin, no como un “gancho” para llamar la atención, sino como una respuesta prospectiva a las tendencias en el desarrollo de la tecnología financiera.

Para los estudiantes, el pago con Bitcoin ofrece una nueva opción, especialmente para los estudiantes internacionales que poseen moneda criptográfica, ya que pueden evitar los complicados procesos de remesas transfronterizas y las altas tarifas. Para la Universidad de Hong Kong, esta es una oportunidad de innovación de marca, así como un caso práctico de educación en tecnología financiera. Los estudiantes de la escuela de negocios pueden experimentar de primera mano la aplicación de la moneda criptográfica en escenarios reales, lo cual es en sí mismo un valioso recurso educativo.